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Optimización
entera.
Una escuela primaria planea hacer una excursión a tres museos diferentes según sus siguientes necesidades.
Se desea llevar a lose grupos de tercer grado al museo de historia, a los grupos de cuarto al museo de arte y a los grupos de quinto y sexto al museo de ciencia y tecnología.
En la siguiente red se muestran los caminos posibles para llegar de la primaria a los diferentes museos, primaria nodo 0 museo de historia nodo D museo de arte nodo E y museo de ciencia y tecnología nodo F.
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Para la solución de este problema se utilizara el algoritmo de Dijkstra
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INTERPRETACIÓN:
En cada una de las gráficas podemos ver el camino que deben seguir para cada uno de los grupos a cada museo.
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